1、陶冶教化教导教诲
2、被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化。
3、看着那一张张令人眼花缭乱的剪纸，我的思维不由不得飞向幻想的王国。
4、因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿，心急的人做不来，往往一件作品马上就要完工了，却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成，让人惋惜不已。所以要说起来，这剪纸还能修身养性呢。
5、它们出自不同地域，不同流派的艺术大师及民间艺人之手，风格特点各异，题材内容广泛，种类有戏曲人物，鸟虫鱼兽，还有对农村现实生活的描绘，反映了劳动人民热爱生活，对真善美的追求和向往。剪纸，是我国流传了一千多年的传统民间艺术品。剪纸不仅表现了群众的审美爱好，并含蕴着民族的社会深层心理，也是中国最具特色的民艺之一。现在，剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用，甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。
6、关于剪纸的好词
7、我喜欢上剪纸，最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始，多才多艺的爸爸经常给我画小动物，寥寥几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现，那时，爸爸在我心目中真是棒极了。
8、也许是受父母熏陶，表哥从小就对绘画产生了浓厚的兴趣。
9、耳濡目染[ěrrúmùrǎn]:形容听得多了自然而然受到影响。熏陶成性[xūntáochéngxìng]:经常受到某方面的感染而形成的某种习性。不扶自直
10、详细解释：
11、xūntáo
12、也许是受父母熏陶吧，表哥从小就对绘画产生了浓厚的兴趣。
13、小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。
14、答：熏陶。
15、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。
16、只有用心去体会其中的奥妙，才能使作品顺乎自然，质朴清新，拙中见巧，粗犷处大刀阔斧，细微处行云流水。对我来说，剪纸是一种享受。双眼盯着花样，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的话儿，那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐，在这美妙的音乐里，可爱的动物“活”了，美丽的花“开”了鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。剪纸中还有有趣的民间故事呢！
17、心灵手巧栩栩如生惟妙惟肖活灵活现叹为观止熟能深巧
18、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
19、人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考古其历史可追溯到公元六世纪，但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式，装饰和造型艺术等方面。剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。年了，民俗又火了：扭秧歌，挂花灯，贴窗花……在诸多民间艺术中，民间剪纸可算是最易让人接受的一张“喜庆贴”了。
20、这孩子的艺术天分，和家庭熏陶有一定的关系。
21、好词：栩栩如生、惟妙惟肖、活灵活现、心灵手巧、熟能生巧、好句：剪纸可是我国的艺术瑰宝之一呢！它具有很多年的历史了。一张普普通通的彩纸，一把普普通通的剪刀，竟可以创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品，真使人叹为观止。
22、一本好书即是一个好社会，它可以熏陶人的豪情与气质，使人崇高。
23、每每看到那一张张剪纸点缀、美化着人们的生活，对剪纸的那份爱又涌上了心头。
24、这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧！
25、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
26、关于剪纸的佳句
27、唯美绝伦简洁流畅五彩斑斓
28、剪纸可是我国的艺术瑰宝之一呢，它具有很多年的历史了，一张普普通通的彩纸，一把普普通通的剪刀，竟可以创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品，真使人叹为观止。