适合小学三年级孩子使用的班规有哪些
1、学生因故不能到校时,要主动给老师打电话请假,或请假条由家长交给老师。
2、不乱扔垃圾9团结友爱10尊师重道
3、集会整队快静齐，动作规范做两操；升旗仪式要庄重，热爱祖国第一条。
4、小学生，爱学习。
5、希望我的回答能帮助到你。
6、经师允，再动口下课后，准备好
7、上课必须保持安静，认真。
8、做作业，要认真，独立完成不照抄。在家里，尊长辈，不让父母多操劳。讲文明，讲礼貌，优秀少年我做到。【班训】1、心志决定命运，态度决定高度。
9、下课铃响后,老师宣布下课,等老师走出教室,或经老师许可,方能离开教室。
10、班荣我荣，班耻我耻。
11、有礼貌，守纪律。
12、【班规】上课时，准备好，钢笔尺子不能少。
13、此外，严谨的班规班训也有助于培养学生的自律能力和责任感，为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。
14、自习课上静无声，踏实学习不放松；
15、守公约，爱班级。
16、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗。
17、课间休息不打闹，文明活动行为好；进出室门要报告，不到外班去打扰。
18、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。【班级目标】良心无愧信心无畏恒心无敌青春无悔
19、三年级开学第一天班主任可以从三个方面来树立纪律：
20、操场上，做游戏，欢声笑语随风飘。
21、活动安全最重要，思想觉悟要提高；时刻警觉不违纪，心理健康体质好。
22、铃声响，进课堂;作准备，书声亮。起立时，站姿好;齐问候，坐悄悄。上课时，精神聚;切莫要，开小差。多发言，勤举手;爱学习，勤思考。下课后，守纪律;莫追逐，勿打闹。
23、课堂纪律：
24、进校园，要安静。
25、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部管理。
26、认真学习，勇于探索。
27、值日提前早到校，组长安排打扫好；卫生工具摆整齐，尽心尽责服务好。
28、口号：团结一心，创造精彩；勇攀高峰，走向绝顶！
29、说话做事要三思，脚踏实地不浮躁；诚实守信如明镜，千金一诺不可抛。
30、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志。
适合小学三年级孩子使用的班规有哪些
31、出勤准时，按时到校上课，不迟到，不早退，不旷课。
32、两操纪律：
33、勤锻炼，身体棒。
34、诚实守信，言行一致。
35、小学生入四年级是一个关键的转折点。即将迈入小学阶段的高年级衔接。小升初所以很有必要制定一些管理班规。第一条，早上不允许迟到。
36、听课时，多动脑，回答问题缺不了。
37、同时，我们也可以适当地加入一些有趣和生动的元素，以吸引孩子们的注意力和兴趣。
38、认真听，动脑想，守纪律，不慌张，回答时，不乱抢，不懂处，大胆讲。
39、不能私自旷课。
40、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。
41、小双眼，看黑板。身体，坐直；双手，放好；维持，清静；准备读书，拿起教材。(要求保证三个一并拿起教材
42、快步来到课堂上，
43、仔细听，用心想，
44、严谨2.因为一年级学生刚刚进入学校，需要建立起良好的学习和行为习惯，班规班训的要求会相对较高，要求学生严格遵守规定，保持纪律性。
45、好孩子有礼貌进校园微微笑见老师问声好见同学问候早进教室讲秩序不推挤懂谦让小桌子我爱惜小板凳轻轻起小课桌帮助你好朋友要珍惜桌洞里放文具放学后收干净老师来要起立身站正手放齐老师好要响亮听课时要专心眼睛看耳朵听有问题请举手勤思考多提问课堂上会合作多交流多参与勤动手爱学习
46、扬幻想之风帆，抵成功之此岸。
47、干净，安静，团结，精进。
48、关于这个问题，1.团结互助，共同进步。
49、班训：尊师重教，遵守纪律，做真诚的人。
50、课间不允许追逐打闹。
51、论卫生，是大事;请大家，要注意。做清洁，是职责;讲卫生，爱清洁。论穿戴，要整洁;穿校服，进课室。切不可，拉链开;若短袖，须束紧。不乱吐，不乱扔;不乱倒，不乱画。不乱贴，不乱涂;保整洁，讲文明。
52、一年级班规班训的顺口溜三个字可以是：爱、诚、勤。
53、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
54、书笔本，不可少活动时，不打闹
55、考试不允许，为自己负责，如发现，一律严惩。
56、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、乒乓球案等,在教室内不准将身子探出窗外。
57、走廊上，静悄悄，说话声音听不到。
58、上课铃，叮铃响，
59、站队时，快静齐队列中，按令行
60、上课时，多动脑爱发言，勤举手
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61、加强两操纪律教育，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。
62、信心决定一切，细节决定成败。
63、休息时间必须做好下节课的准备:学习用品、上厕所等。
64、学习自觉不吵闹，遇到难题查资料；互帮互助齐向前，一枝独秀绝不要。
65、团结活泼，勇于进取。爱学习爱劳动争做文明好少年。
66、总之，班风班训应该简洁明了，易于理解，有助于培养正确的价值观和行为规范。
67、耕耘今天，收获明天。
68、好习惯，从小养，持以衡，促成长。
69、书和笔，摆桌上。
70、班级规则和班训对于一年级学生来说非常重要，因此顺口溜的三个字需要简洁明了且容易记住。首先是“爱”，指的是班级成员之间必须相互关爱、友善相待，形成和谐的班级氛围。其次是“诚”，表示学生要诚实守信，不撒谎，做到言行一致。最后是“勤”，意味着学生要认真努力学习，勤奋好学，不懈怠，争做优秀的学生。这三个字言简意赅，容易理解，能够帮助学生明确班级规则和班训，从而更好地融入班级生活，培养良好的学习和行为习惯。
71、礼貌待人，文明礼仪。
72、首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
73、习惯决定成绩，细节决定命运。
74、排队升旗站如松，做操到位展雄风；
75、一年级小学生活泼好动，对一切充满了好奇，而上课就需要有一些规则来约束他们的行为，这有利于培养孩子们良好的行为习惯。
76、班风：团结友爱，勤奋向上，共同进步。
77、文明语，要常用;多用请，多用谢。粗俗话，切莫说;讲品位，讲修养。见老师，要问好;见长辈，有礼貌。
78、上课铃一响迅速进教室,安静地等待老师来上课。
79、有事请假，要提前向老师报备。
80、遇外宾，讲文明，外语对话面带笑。
81、不能迟到早退。
82、课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
83、简短的班风班训可以让小学生更容易理解和接受，而且可以减少过多的负担和压力。
84、要按时按量完成老师布置的各项作业,课本要整洁,字迹要工整。
85、自觉遵守课堂纪律，不内准顶撞老师。
86、课间纪律：
87、上课时必须坐端正,认真听讲,不做小动作。积极举手回答问题,别人答问时不能乱插嘴,要认真地听。
88、抬头挺一二三四，坐好姿式。(同时要求坐好)五六七八，闭上嘴。(要求不要讲话)
89、人生不接受平淡，命运只收藏精彩。
90、牢记在心不能忘，
适合小学三年级孩子使用的班规有哪些
91、按时认真完容成老师布置的每项作业，不得抄袭作业。
92、针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
93、做事迅速快如风，样样事情记得清；
94、身坐直，不摇晃，莫乱瞅，看前方。
95、复习作业很必要，独立完成不可抄；格式规范不潦草，保质保量按时交。
96、可以简短因为小学生还处于成长的阶段，班级风纪和班训对其性格和成长具有十分重要的影响。
97、早上七点二十到校,交家庭作业后,跟领读员认真读书、学习,读书声要响亮。
98、上课时间发问,先举手,老师同意后起立。认真回答问题,不准随意讲话,不准起哄。
99、当天的作业必须按时完成。
100、不能忘。
101、课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；
102、上课时坐姿及写字姿势要端正,做到符合“三个一”的要求。(“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远”)
103、水和电，要节约;水龙头，随手关。离教室，关电源;班财产，要爱护。不踢门，不翻窗;课桌椅，要爱护。不涂抹，不乱打;自己物，放整齐。
104、校内校外见到老师要行礼,见到同学要问好。
105、坐如钟，站如松，快如风，静无声
106、一年级班纪班规
107、铃声响，进课堂。
108、课间操，要重视;铃声响，迅速起。排好队，步伐齐;动作快，队整齐。午读时，书声起;琅琅响，皆悦耳。晚自习，要安静;有作业，及时做。要认真，要细心;不下位，不讲话。
109、进校前，戴领巾升旗时，穿校服
110、关爱他人，积极向上。