优选反问句子20字【69句】

时间:2024-09-06 11:10:05 说说摘抄

1、"难道数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难。

2、要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?

3、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

4、淮南的柑桔,又大又甜。可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?

5、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

6、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

7、引证解释:《儿女英雄传》第三十回:“足有四万金的光景!

8、难道你觉得自己对吗?

9、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?

10、字典难道不是我们的良师益友吗?

11、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

12、难道不是吗?

13、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

14、如何:结果~,还不得而知。

15、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

16、虽然这些都是事实,但谁个曾怀疑人类需要太阳呢?谁个曾因为太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢?

17、反问句就是明知故问,有引起重视,加重语气的作用。平时我们在写文章和论述问题时必须要用到反问句这种修辞手法,特别在反驳谬论和论述观点时用到的反问句较多,用了反句会让自己的观点引起共鸣,增强文章的感染力。例如:近二十年的发展史,谁能否认中国没有强大起来吗?

18、反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。

19、看,雨后的西湖多美啊,像一位女子,难度不是是淡妆好看吗?

20、四、莫非表示揣测或反问,常跟“不成”呼应:他将信将疑地说,~我听错了?。

21、例如:难道学英语就不需要背单词吗?

22、去泰山观日出,难道不是我一直以来的愿望吗?

23、这样有问题吗?

24、反问句结尾时正常用问号,而有些特殊的句子也可一用感叹号。

25、一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,难道不是一件多么了不起的事情吗?

26、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

27、他~还不回来?引证解释:刘半农《母的心》:“唉,怎么好?

28、"那什么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的。

29、引证解释:杜鹏程《保卫延安》第五章:“战士们到处找水喝,可是哪里有一点水呢?”

30、我可当真的疲劳了!”

31、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

32、引证解释:李大钊《“五一”MayDay运动史》:“任被告人若何申辩,律师若何辩护,法官终是不睬。”

33、难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间。

34、二是用否定的形式表示肯定。如:池水涟漪,莺花乱飞,谁能说它不美呢?

35、对于这种坏人坏事,我们难道可以做到不闻不问吗?

36、地球难道不是圆的吗?

37、~知道刚走出七八里地,天就下起雨来了?(=不料…)

38、二、若何疑问代词。

39、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

40、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?

41、今天她没来,~又生病了不成?引证解释:老舍《女店员》第二幕第二场:“莫非我看错了人?

42、看到你这么难受,我能袖手旁观不帮你吗?

43、大千世界,哪里没有野花的倩影?

44、你真的觉得是这样吗?

45、这个问题该~解决?。

46、有这样的可能吗?

47、反问句大全

48、"难道我会不知道?"----说话者是在强调自己是知道的。

49、你怎么能这般伤害爱你的人呢?

50、反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答,人们可以从反问句中领会别人想要表达的意思。反问也叫激问、反诘、诘问。

51、听了他人的先进事迹,我怎么能不感动的落泪呢?

52、难道你认为没有这样一回事?

53、难道还不够父母的安享不成?”

54、不能啊!”

55、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

56、怎么、若何、哪里、莫非、难道。一、怎么询问性质、状况、方式、原因等:这是~回事?。

57、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

58、莫非、难道、怎么、哪里、怎能、非得、岂能。

59、五、难道副词。用在疑问句中,加强反问语气:他们能做到,~我们就做不到吗?

60、人难道可以长生不老吗?

61、当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?

62、回答:反问句就是用疑问句的形式表示确定的意思,用来加强语气,增强表达效果,句末一般用问号。反问句分成两类:一是用肯定的形式表示否定。如:你可以说它是中国人走向现代的起点,但是,哪一个民族走向现代时的步履会像在上海那样匆促、慌张,杂乱无章?

63、难道那条街不热闹吗?

64、"(难道)我有这么笨吗?"----说话者在强调自己并不笨。

65、三、哪里用于反问句,表示意在否定:这样美好的生活,~是过去能想到的?(=不是…)。

66、不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?

67、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

68、这么远,箭哪能射得到呢?

69、你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境。