1、豆荚啪地炸开，就四处滚落；
2、因此，植物传播相对较为耗时和有一定的技术门槛。
3、只要有风轻轻吹过，就去田野山洼；
4、因为荷花外表有许多细小的孔洞，孔洞内部有空气，让可以浮在水上，而荷花的叶子在水面上面漂浮，随风摇摆，可以带动荷花一起移动，从而传播。
5、夹角类植物靠夹角爆裂来传播。
6、对于三年级的学生来说，可以通过观察和模仿的方式来了解植物传播的过程。
7、还有机械传播的方法凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把弹向四方，这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播的。如果孩子已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的啥办法？其实答案就在身上。有着神奇的“旅行本领”，借此，它们可以处处安家，开花结果，繁殖后代。
8、苍耳靠动物传播，
9、小草是靠什么传播，她说你的手怎么那么暖。
10、椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的就会浮起来，漂到其它地方。
11、除了莲蓬传播外，荷花还可以通过分离、试管育苗等现代技术进行繁殖。
12、睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的就会浮起来，漂到其它地方。
13、荷花通过自然传播和人工传播来繁殖。
14、二年级什么靠什么传播，很多人会对他们的爱情有着微词。
15、椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
16、荷花的传播对于其繁殖和分布具有重要意义。
17、蒲公英的随风飘撒，象天女散花，象仙女打伞，象瓜瓜坠地的婴孩搂着风妈妈的脖子蹄蹬着小腿到处安家。
18、其次，在人工培育中，种植、收割、处理、保存等一系列过程同样需要时间和技能。
19、靠风来传播
20、最典型的例子是蒲公英的传播方式，蒲公英借助了风的力量传播！完成了自然的生息，完成了自身连绵不断的传宗接代。
21、柳树传播的方法也是柳絮靠着风一吹，就会把散播到各个地方，跟蒲公英一样所以我们可以仿照课文中描述的蒲公英传播的方法来说。
22、荷花在生长的过程中，会形成莲蓬，这是荷花的主要形式。
23、同时，可以通过种植花草等植物来实践，不仅可以了解植物的生长发育，还可以培养自己的耐心和观察力。
24、荷花通过水面漂移的方式传播仿写。
25、荷花的传播方式多种多样，非常适应其生长环境。
26、豌豆靠太阳晒传播，
27、靠小鸟或其他动物来传播樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
28、这些环节需要时间的积累和外界环境的协同作用。
29、挂刺的靠挂在动物毛皮上来传播，果实大和味道好的，靠鸟类吃来传播上带有绒毛和本身较轻，靠风力来传播。
30、此外，荷花还可以通过被水鸟等动物吃掉后在其粪便中传播，或者在长成后自然掉落到水面上面，再通过水流传播。
31、当莲蓬成熟后，会自行开启，让掉进水中进行传播。
32、蒲公英靠风传播，
33、只要挂住动物的皮毛，就能四处安家。
34、靠水来传播椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的就会浮起来，漂到其它地方。
35、此外，在农业生产中，也可以通过人工操作将莲蓬采摘下来，在晾晒、清理等过程后再进行种植或销售。
36、靠小鸟或其他动物来传播
37、还有靠机械（弹射）传播的
38、樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。苍耳：苍耳这种植物你可能已经见过，每当秋天野外郊游归来，它的果实会挂在你衣裤上，仔细察看它的刺毛顶端带有倒钩，可以牢牢钩住，不易脱落，在不知不觉中你已经为它的传播尽了义务。
39、靠风来传播红皮柳：是靠柳絮的飞扬把传播到远处去的。
40、靠水来传播
41、靠水来传播。
42、蒲公英靠风来传播，你说你是哪个啊？我大声地说。
43、凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把弹向四方，这是机械传播的方法。酢浆草：它是一种很普通的野生杂草，开小黄花，开花后结出五棱形状的蒴果，果实成熟时，沿果室背部开裂，果壳卷缩将弹出，抛射至远处。
44、红皮柳：是靠柳絮的飞扬把传播到远处去的。杨树：杨柳科中的杨树是靠杨絮来传播的。它的果实一旦成熟，就会开裂，杨絮四处飞扬，大街上杨絮到处散播会造成环境污染，因此，选择行道树种时，不能种雌性株的杨树，而应选择雄性株的杨树。蒲公英：菊科植物蒲公英的瘦果上，长了很多长的冠毛，成熟时这些冠毛展开，像一把降落伞，随风飘扬，把散播远方。
45、植物传播的过程相对较为复杂，需要一定的时间和条件。
46、柳树妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃，只要有风，轻轻吹过柳絮，娃娃就乘着风纷纷出发。
47、首先，在自然界中，植物传播是需要经过一系列的环节，如果实成熟、果实开裂、落地、接触土壤或水源等。
48、蒲公英靠风传播仿写句子，我缓步向山坡上走去。
49、植物忘不了芝麻，风传我要让它继续着它的使命。