1、Whattimeisit?-It'steno'clock.
2、回答如下：1.What'syourname?-MynameisAlice.
3、Iliketoreadbooksandplaygames.
4、Goodafternoon.下午好
5、Yes,Ido.
6、Goodbye,MsLi!
7、CanIsitnexttomyfriend?
8、Who’sthatman?那个男人是谁?He’smyfather.他是我的爸爸。
9、.It'stheABCsong.
10、Icanjumpveryhigh.我能跳得很高。
11、Goodmorning.早上好。
12、Howmanylesdoyouhave?-Ihavethreeles.
13、Thankyouforyourhelp.
14、I'msorry,Iforgotmybookathome.
15、谚语是一种流传下来的经验之谈，常用于表达智慧和道理。
16、英语动物句子总结为主要有三种类型：描述动物外貌、行为和生活习性的句子、表示人与动物之间的关系的句子，以及表达对动物情感和态度的句子。
17、我相信这些句子的掌握不仅提升了我的英语水平，也为我将来的学习和生活打下了坚实的基础。
18、Canyouwriteitontheboard,please?
19、ShegoestoschoolonMondays.
20、Thatmanisshort.
21、Goodevening.晚上好。
22、Iusuallygotobedat9o'clock.
23、Who’sthatwoman?那个女人是谁?She’smymother.她是我的'妈妈。
24、What'syourfavoriteanimal?-Myfavoriteanimalisapanda.
25、.Myfavouritecolourisyellow.
26、Ilikefootball.
27、Aretheseyourfriends?
28、Whatdidyouhaveforbreakfastthismorning?
29、Let'swritethelettersfromAtoZ.让我们从字母A写到字母Z吧。
30、What'stheanswertoquestionnumberfive?
31、Whattimedoyouusuallygotobed?
32、三年级英语上下册短语、谚语和常用句型的归纳可以通过以下方式进行：-教材归纳：仔细阅读教材，将其中出现的短语、谚语和常用句型整理出来，进行分类和总结。
33、Myfavouritecolourisblue.
34、Canyouhelpmefindmylostpencil?
35、What'syourfavouritefood?
36、Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?关于这个问题，1.What'stheweatherliketoday?今天天气怎么样？
37、I'msorry,Idon'tknowtheanswer.
38、Let'sgo.让我们走吧。
39、-练习归纳：通过做练习题，将其中涉及的短语、谚语和常用句型整理出来，加深对它们的理解和记忆。
40、Ineedsomehelpwithmyhomework.
41、Isthisanorange?这是一个桔子吗?
42、Whatcolorisyourshirt?-It'sblue.
43、Thefishisswimminginthepond.
44、Myfavoritefoodispizza.我最喜欢的食物是披萨。
45、Howareyoutoday?
46、在三年级下册的英语课程中，我学会了很多句子。例如，我会说"Ihaveanewpencilcase"，"It'ssunnytoday"，"Ilikeplayingfootball"，"Shehasareddress"等等。这些句子让我能够更流利地表达自己的想法和感受。通过课堂学习和练习，我不仅掌握了这些句子的用法，还学会了如何正确运用它们来进行日常交流。
47、、Let'sgotoschool.让我们一起去上学吧。
48、归纳这些短语、谚语和常用句型可以帮助学生系统地学习和掌握它们，提高英语的运用能力。
49、No,itisn`t.不，不是。
50、Howmanystarsarethere?
51、Themouseishidinginthecorner.
52、Howdoyouspell"cat"?
53、I`mfromChina.我来自中国。
54、CanIhaveaglassofwater,please?
55、Whatshapeisit?
56、Doyoulikemeat?
57、Thisismyfamily.
58、DoesLinglinglikeoranges?
59、Canyouexplainthemathproblemtome?
60、Howoldareyou?-I'meightyearsold.
61、Ifeelbetternow.
62、Iwanttobeator.我想成为一名医生。
63、、核心词汇1.方位介词:on在……上;in在……里;under在……下面。
64、Thecatissleepingonthemat.
65、Idon'tlikeridingmybike.
66、IsitamapoftheUS?这是美国地吗？
67、Myhobbyisdrawing.我的业余爱好是画画。
68、Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?你长大后想成为什么？
69、Thisismyfamily.这是我的家庭。
70、Iamgoingtovisitmygrandparents.
71、Whatpageareweon?
72、Thedogisbarkingloudly.
73、Ihaveaheadache.
74、Youshouldrestathome.
75、Let'slistenandlearn.
76、学习这些句子，可以丰富我们的英语词汇，增加我们对动物的了解，同时提升我们的英语表达能力。
77、It`samapofChina.这是中国地。
78、Wheredoyoulive?-IliveinBeijing.
79、猪pig,牛cow,熊猫panda.大象elephant.猴子monkey.老虎tiger.熊bear.山羊aheep
80、Goodnight.晚安。
81、通过以上的归纳方式，学生可以更好地掌握三年级英语上下册的短语、谚语和常用句型，提高英语的运用能力。
82、交通工具:car小汽车;boat小船。
83、Therabbitishoppinginthegrass.
84、It'ssunny.天晴。
85、三年级英语上下册短语、谚语和常用句型是需要归纳的。
86、Thebirdissinginginthetree.
87、Whatdoyouliketodoinyourfreetime?
88、Thisisamapoftheworld.这是世界地。
89、Canyoujump?-Yes,Ican.
90、Doyoulikepizza?
91、家具物品:chair椅子;desk书桌。
92、-创设情境归纳：通过创设情境，让学生在实际交流中运用短语、谚语和常用句型，加深对它们的理解和记忆。
93、Idon'tunderstand.Canyouexplainitagain?
94、WhatdoyoudoonSundays?
95、What'syourhobby?你的业余爱好是什么？
96、Isthisanorange,too?
97、CanIborrowapencil,please?
98、3.They'remonkeys.
99、MayIgotothebathroom,please?
100、I'msorry,I'mlate.
101、-听说读写归纳：在听、说、读、写的过程中，留意并记录下常用的短语、谚语和常用句型，形成习惯。
102、关于这个问题，1.What'sthematter?
103、Ihadtoastandmilkforbreakfast.
104、Goodnight.晚安
105、Themonkeyisswingingonthebranch.
106、What'syourfavoritefood?你最喜欢的食物是什么？
107、I'msorry,Ican'tplaytoday.
108、Canyoujumprope?你会跳绳吗？
109、Excuseme,canyourepeatthat?
110、Whynot?
111、Iwenttotheparkwithmyfriends.
112、回答如下：1.Whatareyougoingtodothisweekend?
113、常用句型是一些常见的句子结构，用于表达特定的语言功能。
114、Ilikenoodles.
115、Whatcanyousee?
116、其中，第一种句子结构通常是“be+adj.”，如“Thelionisbigandfierce.”，第二种句子多使用动词，如“Dogscanbarkandwagtheirtails.”，第三种句子则包括情感类形容词和动词，如“Ilovemypetcat.”。
117、Howdoyoufeel?
118、No,Idon't.
119、What`sthis?这是什么？
120、I'mfinished.CanIgoplaynow?
121、Lookatthemonkey.
122、Myfavoritesportisswimming.我最喜欢的运动是游泳。
123、CanIhavesomewater,please?
124、Canyouhelpme,please?
125、It'stimeforbed.该睡觉了。
126、Canyouspeakslower,please?
127、What'syourfavoritesport?你最喜欢的运动是什么？
128、Whatdoyouliketoeat?-Ilikepizza.
129、What'syourfavouritecolour?
130、Yes,itis.是的,它是。
131、WhatdoesLinglinghaveatschool?
132、Ihaveanewtextbook/storybook/ruler/bag.我有一个新教科书/故事书/尺子/书包。
133、Ihaveacold.
134、Let'splaytag.
135、Whatdidyoudoyesterday?
136、You'rewelcome.
137、因为在学习英语的过程中，短语、谚语和常用句型是非常重要的语言元素，掌握它们可以帮助学生更好地理解和运用英语。
138、DoesyourmumgotoworkonSaturdays?
139、短语是由两个或多个词组合而成的固定搭配，常用于表达特定的意思。
140、CanIhaveatissue,please?
141、Whereareyougoing?-I'mgoingtothepark.
142、Let'splaybasketball.我们去打篮球吧。
143、Let'sgohome.让我们一起回家吧。
144、其他名词:cap帽子;map地;ball球;toy玩具;box盒,箱。
145、ThisisChina.这是中国。