1、意思是如果你再不回家，我就关门睡觉了。
2、知否,知否?应是绿肥红瘦”
3、数学真的很难吗?我看不是。
4、盼呀盼呀，新年终于到了，我可以堆雪人了。
5、反问句是反向问题的句式，经常用双重否定来肯定某件事情。
6、回答问题：二年级仿写设问句怎么写？
7、竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来观察物候,作科学研究的.
8、设问就是自问自答，它除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想，设问句强烈地表达了句子的主要内容，引起读者的思考和注意，引出下文，承上启下，吸引读者。
9、成功需要合作吗？是的，成功需要合作。团队的合作，对成功起着相当重要的作用。
10、他们奋力拼搏、努力奋斗，为了梦想，为了未来，为了自己。
11、这人是谁?不是别人,原来是大斌子.
12、太空中有外星人吗?现在还不确定
13、盼呀盼呀，新年终于到了，我可以收红包了。
14、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的
15、这道题难吗？不，非常容易
16、反复句：
17、这个城市繁华喧嚣、灯火辉煌、人潮涌动，它是现代化的象征，是时代的风向标，是梦想的舞台。
18、他们为何选择沉默？是因为害怕真相的揭露，还是因为背负着无法承受的责任？
19、这是什么东西?这是玩具赛车。
20、反复句特点在于重复出现同一句话或者同一个词语两次以上。
21、你曾经历过失去的痛苦吗？那种无法呼吸的感觉，仿佛心脏被撕裂，你是否曾经历过？
22、这是谁的房间?这是我的房间.
23、你在看动画片?应该是。
24、设问句就是这样，先提出问题再对所提问题做出回答。
25、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
26、排比修辞手法仿写句子：
27、盼呀盼呀，新年终于到了，我可以放鞭炮了。
28、今天的雨的那么急，是那么大，那么猛烈，令人猝不及防
29、小学二年级，刚刚开始学习设问句，开始应该简单些，让他们听得懂，能写出来。老师应该举例讲解。所说的设问句，也就是自问自答。设问，能够引起人们的注意，启发人们思考，使要表达的意思更明确。可以这样仿写设问句——我们能忘记学校和老师吗？
30、他摸出的是什么?是手枪!
31、你怎么还不出去呢？这个问题的意思是你一定要出去。
32、这个世界上是否还有真正的公正？是否还有人愿意为正义而战斗？
33、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
34、设问是自问自答的句式。设问句仿写很简单，提出问题，回答问题即可，要求是句子必须要通顺，问题对应答案，不能答非所问。
35、你怎么还不回家呢？
36、他们勇敢无畏、坚定不移，面对困难，面对挑战，他们永不放弃，永不言败。
37、学好语文要背书吗?一定要!
38、这是什么颜色?是棕色的。
39、为什么小鸟会飞呢?因为它有翅膀。
40、不会的，永远不会的。
41、这是一朵什么花？原来是月季。
42、什么是父爱？父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃的，刚强的，博大精深的。
43、设问修辞手法仿写句子：
44、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来.近代的科学旨在理性、客观的前提下,用知识（理论）与完整实验证明出真理.
45、北大荒你不喜欢吗?喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。
46、小孩子一个人在外面溜达怎么还不快去找你妈妈去呢？，朋友，你要是不喜欢你的女朋友的话，你怎么不快点想办法和她早点分手了？