1、如果对方认为研究生时间充足，可以讨论如何更好地利用这段时间，充实自己的学习和生活。
2、在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候，要注意句中是否有already、some、something、somebody等词，如果有也必须进行改变，already要改成yet，some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等。另外，在改成否定句的时候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.在改成一般疑问句的时候，常常把第一人称I、we改成第二人称you。
3、含有be动词的句子，把be动词提前。(be动词是：is\am\are)
4、改为：Haveyougotanyoranges？
5、一般疑问句有两个结构。
6、改为：Haveyougotanyoranges?
7、在陈述句末加上疑问词,如who、what、when、where、why、how等。例如:
8、含有be动词的一般疑问句，把be动词调到句首；含有情态动词的一般疑问句，把情态动词调到句首；含有have的一般疑问句，把have/has调到句首。句末要用问号。例如：“Theyareintheswimmingpool.”→“Aretheyintheswimmingpool?”
9、在英语中改一般疑问句的技巧是：找be动词，助动词或情态动词，找到放句首。找不到则在句首在助动词do,does或did。
10、玻璃柜里摆放着同学们采集的昆虫的标本吗?
11、英语一般疑问句的改法有以下几种
12、注意事项：
13、疑问句:Likeyoumusic?
14、扩展资料：
15、将句子改为一般疑问句需要在句首加上助动词“do”或“does”，即“Doyouthink研究生时间充足吗？”2.改为一般疑问句后，表达的意思是询问对方是否认为研究生时间充足，需要对结论进行调整。
16、陈述句:Theboygavethegirlagift.
17、疑问句:Willtheycome?
18、语言的精髓在于表达,而表达的能力则建立在对语言规则的理解与熟练运用之上。疑问句作为英语中常用且较为复杂的句型之一,要自如掌握其改变方法,需要理解其产生的语法规则,并在具体练习中不断熟练。只有深入语法与广泛实践相结合,才能真正达到运用自如,发挥语言的作用。
19、）2.是在肯定或否定的词语之前加上疑问词，然后在句末加上问号。
20、用if提出选择疑问。例如:
21、疑问句的改变是一个实用的语法技能,也是学习英语语法中较难但不可或缺的一部分。要熟练掌握其中的技巧,不但需要记忆相关理论,更需要在具体句子中实践练习。通过不断总结与运用,才能真正达到理解与掌握,将之应用于自然的英语表达当中。语言的学
22、看句子中有没有系动词或情态动词，如果有，就直接把系动词或情态动词提到句子开头，句子末尾的句号改为问号。例如：“Heisaworker.”→“Isheaworker?”
23、陈述句:HespeaksEnglish.
24、含be动词或情态动词的一般疑问句，其结构为：
25、如：Ihavegotsomeoranges.
26、如：Theywillcome.中有助动词will，因此改一般疑问句是Willtheycome?
27、英语句子改为一般疑问句的方法：
28、其中，一提:指把be动词、情态动词、提到主语的前面。二变:指把相关的大小写做合理的变化，对应的单词做变化。三问号:指把结尾的句号变成问号。
29、祈使句（ImperativeSentence）是英语中的一个句式，也是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。
30、疑问句改转述句分为两类，一类是直接转述，一类是间接转述。
31、例：Ilikecakesverymuch.
32、结构:系动词be/助动词/情态动词＋主语＋其他成分+?改法：1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be动词（amisare…）时，可直接将它们提至主语前。如主语为第一人称，应将其改为第二人称。2．陈述句中有情态动词（canmaymust…）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。
33、对有或无选择的疑问句加tags(短语),表达疑问。例如:
34、陈述句:Shewenttothepark.
35、改为：Canyourunfast?
36、英语的疑问句比较复杂,改变疑问句的方法也较为丰富。要熟练掌握各种方法,在具体句子中选用恰当方式,需要对英语的语法及表达习惯有深入理解,并在大量例句中不断实践。掌握疑问句的转换,能够助我们在英语交流中自然流畅表达疑问,提高语言运用能力。
37、改一般疑问句的主要方法有:
38、例如：你有没有去过北京？（用有没有加上疑问词来构成疑问句）3.是在陈述句后面加上疑问词，并在句末加上问号。
39、疑问句:Wheredidshego?
40、例如：今天天气如何？（原句为：今天的天气很好。
41、Heasked.ifIwantedtogo.
42、如果对方认为研究生时间不充足，可以进一步探讨如何合理利用时间，提高效率。
43、是把句子的主语和谓语位置交换，让谓语动词出现在句子开始的位置，然后在句末加上问号。
44、疑问句:DoeshespeakEnglish?
45、疑问句:DidyoumeetJohnorPeter?
46、含有助动词have、has或者had的句子,把have、has或者had提前。
47、难道玻璃柜里摆放着的不是同学们采集的昆虫的标本吗?
48、如果疑问句意在询问句子的一部分,可以在该部分前加上疑问词,其余部分不变。例如:
49、肯定的祈使句结构
50、英语改为一般疑问句遵循三步骤：一提；二变；三问号。
51、例如：Icanrunfast.
52、不含be动词也没有助动词的句子,加助动词do、does或did并把do、does或did提前。
53、间接转述则是将疑问句中的疑问词或助动词及主语、谓语等部分都改写成陈述句的形式，然后加上适当的引述词来引出原来的疑问句。
54、一般在句子前面加：难道,句子中有是的改为不是.例如：他坚持天天锻炼身体吗?
55、含有情态动词的句子,把情态动词提前。
56、助动词+主语+动词原形+其它
57、改为一般疑问句，可以写成“你是不是喜欢这个颜色？”或者“喜欢这个颜色吗，你？”
58、难到他不坚持天天锻炼身体吗?
59、(1)be+形容词/名词
60、改一般疑问句的方法有两种：一是在句首加助动词，如“Doyoulikepizza?”，二是用反意疑问句，如“Youlikepizza,don'tyou?”这些方法是为了改变一个陈述句变成疑问句，以询问对方是否同意或确认某一事实。
61、情态动词+主语+动词原形+其它部分
62、将陈述句中的主语和一般动词的位置对换,即主语放到动词后面。例如:
63、"Doyouwanttocome?"heasked.
64、陈述句:Youlikemusic.
65、扩展资料
66、肯定回答用“Yes，主语+be\情态动词.”，否定回答用“No，主语+be\情态动词+not”。be或情态动词和not可用缩写形式，主要有isn’t，aren’t，wasn’t，weren’t，can’t，mustn’t，needn’t等。
67、此外，还可以改变语调和用词表达出疑问的语气，如“你是不是喜欢披萨？”这种方式也可以提出问题。
68、直接转述是将疑问句中的疑问词或助动词去掉，然后将主语和谓语部分倒转过来即可。
69、陈述句:Theywillcome.
70、含有be动词的句子,把be动词提前。(be动词是：is\am\are)
71、难道这幅奔马不是徐悲鸿的画吗?
72、陈述句:YoumetJohn.
73、以上是改变一般陈述句为一般疑问句的主要方法。需要注意定语从句、状语从句等不能改变疑问句的结构,仍保持陈述句形式。改变疑问句的方法相对固定,但在具体句子中采用何种方法,还需要根据句子结构和表达意而定。
74、例如：你喜欢游泳吗？（原句为：你喜欢游泳。
75、关于这个问题，改一般疑问句的方法是在句子主语前加上助动词或者倒装主谓语序。例如，将句子“你喜欢这个颜色吗？”
76、疑问句:Whatdidtheboygivethegirl?
77、改为：Doyoulikecakes?
78、例：Thisisateacher’sdesk.
79、疑问句:You’recoming,aren’tyou?
80、含be动词或情态动词的句子，将be或情态动词调到主语前，改换主语称谓，句末的句号改为问号。例如：“IamanEnglishteacher.”→“AreyouanEnglishteacher?”
81、陈述句:You’recoming.
82、这幅奔马是徐悲鸿的画吗?
83、如果陈述句中已经有助动词或情态动词,则将主语与该助动词或情态动词对换位置。例如:
84、be+主语+其它部分
85、英语中的祈使句改成一般疑问句应该这样改在句子开头加上助动词do和you。
86、含行为动词（或称为实义动词）的一般疑问句，其结构为：
87、一般疑问句以be动词，have/has/do等助动词、can/may等情态动词开头，以yes或no来回答的问句。它的基本结构是：Be/Have/Has/Did等助动词（包括情态动词）+主语+谓语（包括表语）+┄？回答常用简略回答。
88、肯定回答用“Yes,主语+do\does”，否定回答用“No，主语+do\doesnot”。助动词也常用缩写形式，主要有don’t，doesn’t，didn’t等。
89、在陈述句中加上助动词do,将主语和do对换位置。例如:
90、改为：Isthisateacher’sdesk?
91、若陈述部分为祈使句，则其反意疑问句通常用willyou,won’tyou,wouldyou等，但若陈述部分为否定式，则反意疑问句部分只用willyou。如：Comeinandtakeaseat,willyou?请进来坐，好吗？Don’tspeakduringthemeal,willyou?吃饭时别说话，好吗?注：当祈使句为Let’s…时，反意疑问句要用shallwe；但是当祈使句为Letus…时，则要分两种情况，即表示请求时，反意疑问句用willyou，表示建议时，反意疑问句用shallwe。如：Let’sgotothecinematonight,shallwe?今晚咱们去看电影，好吗?Letusknowyouraddress,willyou?请把你的地址告诉我们，好吗?Letusgoswimmingtogether,shallwe?我们一起去游泳好吗?
92、例：Bequietforamoment.请安静一会