优选二年级下字词句运用中的仿写句子【122句】

时间:2024-08-28 10:31:44 美文摘抄

1、鸟儿叽叽喳喳地唱着歌,飞来飞去。

2、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

3、小时候的苹果是绿色的,好像一个个小小的绿色小绒球。

4、他们怎么都一个接一个地吓跑啦?

5、葡萄挂在架子上,在阳光下闪闪发亮,就像一颗颗紫色的宝石

6、苹果圆圆的,象小皮球一样大小。

7、狗汪汪地叫着,提醒主人有人来了。

8、风吹过树枝,沙沙作响。

9、柿子在枝头挂着,就像一个个小灯笼,可好看了。

10、风呼啸着,树叶沙沙作响。

11、一年级橡皮仿照句子的写法可以有很多,以下是一些常见的例子:

12、爸爸很懒惰,不像妈妈那样勤劳。

13、我的名字是张三。(仿照句子:我的笔袋是蓝色的。)

14、你吃得真快,吃了一个小时还没吃完!

15、车子呜呜地开过去,路上的石头咔咔地响。

16、食堂里面,同学们一个一个接着打饭。

17、一半是海水,一半是火焰。

18、王大婶家的狗哪去了?

19、关于这个问题,1.老鼠咔嚓一声,咬了一口奶酪。

20、风儿“呼呼”地吹着,吹走了落叶。

21、铅笔和橡皮好,铅笔写错字,橡皮帮它擦。

22、作为中年人,他上有年老体弱的父母,下有嗷嗷待哺的孩子。

23、“噔”,不知什么东西落了下来。

24、苹果穿有一身红红的外衣,圆熘熘的,像个气球。

25、火车“咻咻”地开着,驶向远方。

26、明明身体很虚弱,但在班级中却是最高的男生。

27、花生长在地下,不像苹果那样高挂枝头。

28、回答:梨树上挂着的梨子,像一个个风铃。

29、成熟了的苹果就像一张胖娃娃的脸蛋。

30、雨滴滴答答地落在窗户上,好像在跟我们说话。

31、蝉嗡嗡地叫,好像在告诉我们夏天来了。

32、《一个接一个》是一首儿童诗。作者用儿童最自然的语言讲了一个小孩儿无奈又快乐的一天,表现了孩子乐观、向上的生活态度。这首儿童诗简明易懂,学生只需要多读几遍就能了解内容。

33、水滴沿着玻璃窗嘀嗒嘀嗒地滑落。

34、苹果熟了,好像大红灯笼高高挂在树上。

35、这只铅笔很长。(仿照句子:这本书很厚。)

36、苹果树上挂满了水灵灵的大苹果,它圆圆的,大大的,看上去像一盏盏美丽的小灯笼。

37、他应该被我吓跑了吧!

38、苹果想一个红红的太阳。

39、我们班有30个学生。(仿照句子:我们学校有两个操场。)

40、注意:在仿照句子时,要注意把原句的语法结构和词汇替换成符合原意的新词汇。

41、小溪流水潺潺,伴随着蛤蟆的呱呱叫声。

42、看那石榴,切开它里面的果实就像一颗颗透明的"红宝石",真的很漂亮

43、苹果像红灯笼似的一个个挂在枝头。

44、妹妹很乖巧,不像弟弟那么顽皮。

45、门铃叮咚地响,让我们知道有人来访。

46、苹果像猴子红红的屁股。

47、厨房里传来做菜的声音“吱吱嚓嚓”的,还飘来香气。

48、我的文具盒像个温暖的大家庭。打开文具盒,有两层。第一层住着圆珠笔“大哥”铅笔“二哥”;第二层住着尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,还有卷笔刀“小弟”。

49、瓷盘里摆着一个个水灵灵的苹果,像一盏盏小红灯笼似的。

50、就你会吃,第一个来的最后一个走。一样饭菜你也不放过。

51、一排排高大的柿子树上接满了红色的小灯笼

52、大年初一清晨,一阵“噼里啪啦”的鞭炮声把我吵醒。

53、雨打在屋顶上地响着。

54、小狗“汪汪”地叫着,追着球跑。

55、橡皮就像一块脏毛巾,把我的作业本擦的黑黑的。

56、你好,1.小狗汪汪地叫着跑了过来。

57、水流“哗哗”地流淌着,远离了这里。

58、小鸟叽叽喳喳地唱着歌。

59、我爱吃水果。(仿照句子:我喜欢喝牛奶。)

60、橡皮是个小胖子,铅笔是个小瘦子,一起住在铅笔盒里

61、火车在轨道上咣咣地响着,向前开去。

62、最引人注目的是葡萄架下的葡萄,一串一串得像紫色的珍珠!

63、小孩咕咕地哼着歌,手指敲击着桌子。

64、他应该被我家的猫吃掉了吧!

65、这个公园绝对不是一个美丽的地方,它简直是一个垃圾场。

66、夏天,苹果树的花落了,满树长满了翠绿的、纽扣般大小的'苹果,像琉璃球。

67、老师敲敲桌子,同学们嗡嗡地说话,教室里一片热闹。

68、鸟儿“叽叽喳喳”地叫着,飞向天空。

69、没成熟时的苹果颜色为黄色,如同一个个小金蛋。

70、一串串圆溜溜的葡萄,像一串串紫色的珍珠,闪闪发光.

71、云朵都到哪去了?

72、车子“嚓”的一声站住了。

73、电影院检票开始了,大家一个一个地进入会场。

74、满树的苹果红彤彤得想小孩子的笑脸

75、回答如下:1.车子“嘟嘟”地响着,向前开去。

76、你好,1.小鸟在树枝上欢快地唧唧喳喳地叫着。

77、葡萄架上飘来了一阵阵清香,哦!原来是一串串晶莹剔透的葡萄成熟了,他们就像一颗颗美丽的珍珠。

78、这只小狗简直不是一只可爱的宠物,它简直太可怕了。

79、你的行为真是太聪明了,足以让人怀疑你的智商。

80、火车咚咚地响,车轮嘎嘎地转动,带着我们一路向前。

81、“梆梆梆”,传来敲打木头的声音。

82、城市发展(迅速),城镇居民的生活水平日益提高,但是在偏远的山区变化依然(缓慢),人们的生活依然贫穷。

83、看那红彤彤的苹果就像妹妹的脸一样红红的。

84、讨厌的老鼠哪去啦?

85、、你吃饭真快啊,都吃了1个小时了。

86、风呼呼的吹着。

87、水龙头滴滴答答地滴着水。

88、小狗在草地上汪汪地叫着,欢迎主人回家。

89、猫咪喵喵地叫,让我们知道它饿了。

90、这件事情真的太幸运了,我们不可能再倒霉了。

91、我必须追上他们

92、在教学中要引导学生走入课文所描述的情境当中,尊重学生的主体地位,以读为主,理解课文内容,知道孩子遇到不顺心的事是怎么调整心态,让快乐一个接一个的,并从中感受孩子幸福的童年。

93、蚂蚁在草丛中嗖嗖地爬行着。

94、“哧”的一声,撕下一块布来。

95、苹果好像一个热气球。

96、用功学习的人把阅读当成乐趣;懒于进取的人却把阅读当成烦事,写一个含有反义词的句子。

97、我家的猫猫哪去啦?

98、“呱哒”,风把门吹开了。

99、上课铃声响了,同学一个接一个坐好,等待老师到来。

100、他应该被王大婶家的狗吓跑了吧!

101、汽车嗖嗖地开过马路,发出轰隆的声音。

102、语文教案《一个接一个》的简介如下:

103、风呼呼地吹,树叶沙沙地响,好像在跟我们打招呼。

104、碧蓝的天像广阔的大海,

105、木板压得“嘎吧嘎吧”直响。

106、红通通的苹果像一个个宝石挂在枝头,向我们微笑

107、电视发出了嗡嗡的声音,吸引了孩子们的注意。

108、风儿吹过,树叶沙沙地响着。

109、他知道,如果不努力前行,等待他的就只有止步不前或者是倒退了。

110、橘子就像天上的小星星一样一个一个真可爱!

111、布谷鸟咕咕的叫个不停。

112、妈妈轻轻地擦着桌子,发出了刷刷的声音。

113、“哐啷”的一声把锅掉在地上。

114、一个个红红的柿子像一个个小灯笼

115、小鸭“嘎嘎”地叫着,游向水中心。

116、下课了,同学们一个接一个上厕所。

117、我们的老师对待学生很温柔,对待学生的学习却很严厉。

118、回答如下:1.小鸟叽叽喳喳地唱着歌飞过天空。

119、我们的计划肯定行不通,因为它的逻辑太牵强了。

120、我的老师很好。(仿照句子:我的同桌很聪明。)

121、他不知道到底有多少个果子,只好一个接一个地数。

122、心里“崩崩”直跳。