1、某某老师用爱心耐心细心，如春风化雨般滋润学生的心田。钢琴上的黑白键，是学生眼中的世界，而黑白键下流淌出的动人音符，是学生心底对老师的丝丝情谊。
2、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的师傅。
3、捧着一颗心，不带半根草去。陶行知
4、星星从不嫉妒太阳的灿烂，它总有自己的位置，总有自己的光芒。
5、她用音符勾勒治学严谨，教导我们严以为学，追求卓越。
6、她怀揣“秘籍”，认真地教，细腻坚强，亦师亦友，以春风化雨般教育学生，令人心服口服的球技坚持拼搏的精神和宠辱不惊的心态是她最美的风采。
7、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
8、愿乘风破浪，甘面壁读十年书。
9、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
10、认认真真教书，踏踏实实做人。
11、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
12、有一种爱,叫做关怀;有一种付出,叫做默默无闻;有一种人,叫做教师.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
13、不登高山，不知天之高;不临深溪，不知地之厚爱就是教育，没有爱便没有教育。
14、孩子成功教育从好习惯培养开始。----马慧连
15、感谢一路走来老师耐心的教导和各个方面的疏导引领让mini真正开始发自内心慢慢喜欢上每一个音符。
16、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
17、师傅，您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈。谢谢你！
18、人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪，归于宁静，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃是真诚。在这世上，唯有老师，教你真诚。
19、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
20、纳百川，容学问，立德行，善人品。
21、师恩如山立心意，师恩如水滋养心田。
22、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
23、老老实实做人，认认真真教书。
24、有一位好老师，胜过万卷书。
25、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
26、教师最大的幸福是看到学生们在成长！
27、名师出高徒，名校出状元。
28、亲近学生、关心学生，让每个学生都健康快乐地成长。
29、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
30、孔子曰：有教无类。----孔子
31、严师出高徒，艺精靠磨练。
32、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
33、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
34、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
35、青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
36、您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。师傅您辛苦了！
37、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
38、人生有许多难做的事，而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人，便是老师。
39、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。师傅，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
40、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
41、只要是情真意切，老师都会感动的，不需要多少华丽的辞藻。
42、长江后浪推前浪,一代更比一代强江山代有人才出,各领风骚数百年青出于蓝而胜于蓝。
43、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用知识的火炬，为我们开道。
44、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
45、敬爱的老师，您带领我们在黑白键的世界走进五彩斑斓的艺术空间；您用自己的辛苦付出和耐心教导为我们谱写一曲曲美妙的人生乐章，钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲，让我们用心感受琴声，用心感悟人生！
46、她用旋律唱响大爱无私，启迪我们宽以待人，温润而泽。
47、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情。师傅你真伟大。
48、严家出好儿，严师出高徒，严父出孝子。
49、我们的教育不是培养创业者，而是培养守业者，就业者。
50、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
51、延续了你的工作后，才明白当日的你。明了这一切后，我会做得更好，只因为你是我的老师。
52、这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
53、老师，希望你可以早日康复，我们全班同学都很想念你，希望可以再回到你的课堂聆听你的教导。在你缺席的日子，我们不会懈怠，期待你归来的日子，继续带领我们在知识的海洋中畅游。
54、雏风清于老凤声。只有状元学生，没有状元老师。
55、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，师傅！
56、今天我跟你道个歉，上次的事情我自己也反思了，想想自己说话确实有些过分了，让你在全体教师面前丢了面子，所以实在不好意思。咱们一起工作这么多年了，你也了解我这个人，刀子嘴豆腐心，本来无意冒犯，都是一时冲动，希望你能不计前嫌，原谅我。